{"id":90775,"date":"2019-11-06T15:07:24","date_gmt":"2019-11-06T18:07:24","guid":{"rendered":"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=90775"},"modified":"2019-11-06T15:07:24","modified_gmt":"2019-11-06T18:07:24","slug":"terapia-ocupacional-tem-atuacao-social-intensa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp-dev.ufpel.edu.br\/gutenberg\/2019\/11\/terapia-ocupacional-tem-atuacao-social-intensa\/","title":{"rendered":"Terapia Ocupacional tem atua\u00e7\u00e3o social intensa"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>O curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pelotas, desde o come\u00e7o de suas atividades, em 2010, vem mantendo uma intensa atua\u00e7\u00e3o social na comunidade, atrav\u00e9s de diversos projetos. A gradua\u00e7\u00e3o busca articular o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, visando uma forma\u00e7\u00e3o profissional para atua\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas da sa\u00fade, social e da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O terapeuta se ocupa da realiza\u00e7\u00e3o de atividades, desde as mais simples, como escovar os dentes ou levar alimentos \u00e0 boca, \u00e0s mais complexas, como dirigir um autom\u00f3vel ou dirigir uma empresa, promovendo, prevenindo, desenvolvendo, tratando, recuperando pessoas ou grupos de indiv\u00edduos que apresentam qualquer altera\u00e7\u00e3o na realiza\u00e7\u00e3o de atividades de autocuidado ou intera\u00e7\u00e3o social, melhorando o desempenho funcional e reduzindo desvantagens.<\/p>\n

Neste contexto, s\u00e3o desenvolvidos conte\u00fados e atividades sistematizadas para intervir em diversos cen\u00e1rios, com enfoque na educa\u00e7\u00e3o interprofissional, habilitando os futuros profissionais para integrarem equipes multiprofissionais. Assim, dentro do curso s\u00e3o realizados alguns projetos que visam a comunidade da UFPel e fora dela.<\/p>\n

Um dos projetos do curso que est\u00e1 em funcionamento \u00e9 denominado como\u00a0 Programa de terapia ocupacional em gerontologia \u2013 Progeronto. Esse programa, de acordo com sua coordenadora Zayanna Lindoso, visa beneficiar idosos residentes na comunidade por meio de a\u00e7\u00f5es e interven\u00e7\u00f5es terap\u00eautico-ocupacionais que visem a preven\u00e7\u00e3o do decl\u00ednio cognitivo, dem\u00eancias e demais processos patol\u00f3gicos (ou situacionais) que possivelmente podem acomet\u00ea-los, al\u00e9m de promover a esta popula\u00e7\u00e3o um envelhecimento mais ativo, tendo como norteadores as pol\u00edticas p\u00fablicas espec\u00edficas e as bases te\u00f3ricas da Terapia Ocupacional.<\/p>\n

O in\u00edcio das atividades foi no bairro Navegantes, em 2013, alguns meses depois passando a atender na UBS Fraget,\u00a0 no Fragata, e se mant\u00e9m por l\u00e1. Todas \u00e0s sextas-feiras, das 15h \u00e0s 16h, acontece o grupo de mem\u00f3ria, do qual idosos participam.\u00a0 Virginia Xavier \u00e9 uma das participantes mais antigas do Progeronto e v\u00ea na oficina uma maneira de se distrair. \u201cUma turma muito boa, a equipe \u00e9 \u00f3tima, sempre foi uma turma amiga passamos tardes bem divertidas\u201d, diz.<\/p>\n

A professora Camila Oleiro, do curso de Terapia Ocupacional e cooperadora do projeto, explica que o Progeronto tem a finalidade de atender os idosos na aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria de sa\u00fade, principalmente com foco no envelhecimento ativo e na preven\u00e7\u00e3o do decl\u00ednio cognitivo. A professora tamb\u00e9m afirma que nessa fase, o idoso tende a se afastar e n\u00e3o ser mais t\u00e3o ativo e presente. Durante as oficinas \u00e9 muito trabalhada essa quest\u00e3o da intera\u00e7\u00e3o e os pr\u00f3prios participantes percebem isso. \u201cEu acho que \u00e9 a possibilidade da gente estar com outras pessoas, tendo um aprendizado, renovando a mem\u00f3ria, se comunicando. A equipe \u00e9 muito atenciosa, atividades muito bem pensadas e desenvolvidas\u201d, considera Ang\u00e9lica de Oliveira, participante do programa.<\/p>\n

O aluno que participa dele seja como volunt\u00e1rio, bolsista ou est\u00e1gio, tem a possibilidade de adquirir conhecimento e a viv\u00eancia das contribui\u00e7\u00f5es da Terapia Ocupacional na Gerontologia. Como \u00e9 o caso da Simone Coelho, estudante do curso e volunt\u00e1ria do Progeronto. \u201cO projeto eu conheci no primeiro semestre da faculdade atrav\u00e9s da professora Zayanna. Eu me ofereci para ser volunt\u00e1ria porque gosto da gerontologia, dessa parte de geriatria. Eu gosto muito de participar desse projeto, \u00e9 muito interessante e importante. O pessoal vem pra c\u00e1, se diverte e exercita a mem\u00f3ria.\u201d, afirma a estudante.<\/p>\n

Al\u00e9m do Progeronto, o curso oferece diversos outros projetos como por exemplo o Viveneuro e o Procrescer, ambos coordenados pela professora Nicole Guarany.\u00a0 Neles s\u00e3o atendidas crian\u00e7as com atraso no desenvolvimento, prematuridade, autismo, paralisia cerebral e outras patologias, no ambulat\u00f3rio de Neurodesenvolvimento da UFPel e no Hospital Escola, respectivamente.<\/p>\n

Outro projeto dentro do curso \u00e9 o \u201cTerapia Ocupacional Acessibilidade e Inclus\u00e3o\u201d, da professora Renata Rocha, que tem por objetivo garantir e aprimorar o acesso das pessoas com defici\u00eancia a todos os espa\u00e7os, ambientes, a\u00e7\u00f5es e processos necess\u00e1rios para uma melhor qualidade de vida no desempenho ocupacional, buscando seu pleno desenvolvimento pessoal, social, acad\u00eamico e profissional. Desenvolvem a\u00e7\u00f5es em diversos locais, como institui\u00e7\u00f5es que trabalham com essa popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Os estudantes de Terapia Ocupacional tamb\u00e9m podem participar de outros projetos como o \u201cProjeto integrado de ensino, pesquisa e extens\u00e3o: acessibilidade, inclus\u00e3o e sustentabilidade na Orquestra do Areal\u201d, que acontece sob coordena\u00e7\u00e3o do professor J\u00falio Caetano e tem o intuito de ampliar a participa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, no desenvolvimento do estudo de t\u00e9cnicas relativas aos instrumentos musicais dispon\u00edveis, bem como a musicalidade dos alunos, incentivando a forma\u00e7\u00e3o de diferentes grupos musicais e ainda a forma\u00e7\u00e3o da orquestra estudantil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pelotas, desde o come\u00e7o de suas atividades, em 2010, vem mantendo uma intensa atua\u00e7\u00e3o social na comunidade, atrav\u00e9s de diversos projetos. A gradua\u00e7\u00e3o busca articular o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, visando uma forma\u00e7\u00e3o profissional para atua\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas da sa\u00fade, social e da educa\u00e7\u00e3o. … <\/p>\n

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