![\"\"](\"https:\/\/wp-dev.ufpel.edu.br\/gutenberg\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2019\/11\/DSC_3551.jpg\")
<\/a>Os grupos apresentaram seus resultados em reuni\u00e3o com o reitor Pedro Hallal, no Gabinete da Reitoria. O dirigente agradeceu a dedica\u00e7\u00e3o de todos e ressaltou a diversidade da composi\u00e7\u00e3o dos grupos, formados por professores, t\u00e9cnicos e estudantes, de diversas \u00e1reas, e frisou o fato de todos terem trabalhado com importantes necessidades da comunidade.<\/p>\nA ideia \u00e9 que cada \u00e1rea de trabalho tenha garantido pelo menos dez por cento dos recursos, ou seja, R$ 120 mil, independente do percentual que ser\u00e1 obtido na vota\u00e7\u00e3o na comunidade. Os recursos destinados para cada uma das quatro a\u00e7\u00f5es corresponder\u00e3o \u00e0 parcela ganha na escolha da comunidade.<\/p>\n
Os grupos tem\u00e1ticos, que encerraram suas atividades oficiais ap\u00f3s a entrega dos documentos, foram o Acad\u00eamico, o de Infraestrutura, o de Assist\u00eancia Estudantil e o Institucional.<\/p>\n
O Institucional priorizou uma pol\u00edtica de identidade e identifica\u00e7\u00e3o dos pr\u00e9dios da Universidade; uma pol\u00edtica de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade f\u00edsica e mental; e comunica\u00e7\u00e3o interna entre unidades, intraunidades e Reitoria.<\/p>\n
Cinco prioridades foram elencadas pelo grupo da Assist\u00eancia Estudantil, que foram qualifica\u00e7\u00e3o ou cria\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de conviv\u00eancia, perman\u00eancia ou estudo; amplia\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o dos profissionais que atendem o Nupadi; amplia\u00e7\u00e3o do Programa de Apoio Pedag\u00f3gico aos alunos n\u00e3o contemplados com bolsa perman\u00eancia; amplia\u00e7\u00e3o do aux\u00edlio-moradia; e amplia\u00e7\u00e3o do aux\u00edlio pr\u00e9-escola.<\/p>\n
O GT de Infraestrutura listou como prioridades a qualifica\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os f\u00edsicos; a economia de recursos e sustentabilidade; e o desenvolvimento de processos, projetos e a\u00e7\u00f5es de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A atualiza\u00e7\u00e3o da regulamenta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica na Universidade foi a primeira prioridade citada pelo GT Acad\u00eamico. As outras tr\u00eas foram uma pol\u00edtica de compartilhamento de equipamentos e espa\u00e7os para ensino e pesquisa; a melhoria das condi\u00e7\u00f5es estruturais para a curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o; e a pol\u00edtica de aten\u00e7\u00e3o a alunos de ampla concorr\u00eancia.<\/p>\n
Saiba mais sobre o trabalhos dos GTs do Coplan e suas composi\u00e7\u00f5es em http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2019\/10\/14\/conselheiros-sao-empossados-e-gts-do-coplan-comecam-trabalhos\/<\/a> .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mais uma etapa est\u00e1 cumprida no processo do Or\u00e7amento Participativo da UFPel para 2020. Na tarde desta segunda-feira (4), os quatro grupos tem\u00e1ticos formados no come\u00e7o de outubro entregaram o resultado de seus trabalhos. Nele, constam prioridades de cada \u00e1rea, que a partir de agora v\u00e3o ser analisadas pelo Conselho de Planejamento (Coplan), que escolher\u00e1 … <\/p>\n