{"id":91484,"date":"2019-11-25T11:00:28","date_gmt":"2019-11-25T14:00:28","guid":{"rendered":"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=91484"},"modified":"2019-11-25T11:00:28","modified_gmt":"2019-11-25T14:00:28","slug":"pibid-ufpel-promove-seminario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp-dev.ufpel.edu.br\/gutenberg\/2019\/11\/pibid-ufpel-promove-seminario\/","title":{"rendered":"Pibid\/UFPel promove Semin\u00e1rio"},"content":{"rendered":"

\"\"Com o tema \u201cO que aprendemos, o que ensinamos\u201d, o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) promove, de 26 a 30 de novembro, seu 7\u00ba Semin\u00e1rio.<\/p>\n

Nos primeiros dias, de 26 a 29, as atividades ser\u00e3o de encontros entre os Grupos de Trabalho (GTs). O foco dos debates estar\u00e1 nos objetivos do projeto institucional do Pibid-UFPel. Os GTs far\u00e3o avalia\u00e7\u00e3o do ano de trabalho, respondendo \u00e0s quest\u00f5es norteadoras do Semin\u00e1rio: \u201co que aprendemos?\u201d e \u201co que ensinamos?\u201d. Os encontros ser\u00e3o nas Unidades dos cursos de Licenciatura.<\/p>\n

No dia 30, encerrando o Semin\u00e1rio, haver\u00e1 a mostra dos trabalhos realizados durante a semana do evento nos GTs, com direito a piquenique (o Pibidnique) e confraterniza\u00e7\u00e3o de encerramento. Vai ser na \u00e1rea externa do Campus Anglo, das 9h \u00e0s 14h.<\/p>\n

O Pibid na UFPel<\/strong>
\nA miss\u00e3o do Pibid \u00e9 promover a integra\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o superior e a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, favorecendo a qualifica\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores dos cursos de licenciatura da UFPel.<\/p>\n

Dentre seus objetivos, est\u00e3o contribuir para a valoriza\u00e7\u00e3o do magist\u00e9rio e para o incentivo \u00e0 profiss\u00e3o docente e inserir os licenciandos da UFPel no cotidiano de escolas da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o. A proposta proporciona a eles oportunidades de cria\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o em experi\u00eancias metodol\u00f3gicas, tecnol\u00f3gicas e pr\u00e1ticas docentes de car\u00e1ter inovador e interdisciplinar que busquem a supera\u00e7\u00e3o de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes das escolas p\u00fablicas.<\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o dos GTs<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Grupo de Trabalho<\/strong><\/td>\nData<\/strong><\/td>\nHor\u00e1rio<\/strong><\/td>\nProf. Respons\u00e1vel<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Artes C\u00eanicas<\/td>\n26\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a09h<\/td>\nMaria Fonseca Falkenbach<\/td>\n<\/tr>\n
Pedagogia<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a09h<\/td>\nGilceane Caetano Porto<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00edngua Portuguesa<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a09h<\/td>\nJo\u00e3o Lu\u00eds Pereira Ourique<\/td>\n<\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a014h<\/td>\nAnt\u00f4nio Maur\u00edcio Medeiros Alves<\/td>\n<\/tr>\n
Filosofia\/Sociologia<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a014h<\/td>\nMarcus Vin\u00edcius Spolle<\/td>\n<\/tr>\n
Qu\u00edmica<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a018h<\/td>\nF\u00e1bio Andr\u00e9 Sangiogo<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00edsica<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a018h<\/td>\nRafael Cavagnoli<\/td>\n<\/tr>\n
Biologia<\/td>\n27\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a019h<\/td>\nLuis Fernando Minello<\/td>\n<\/tr>\n
Hist\u00f3ria<\/td>\n28\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a014h<\/td>\nMauro Dillmann<\/td>\n<\/tr>\n
Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/td>\n28\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a016h<\/td>\nAndrize Ramires Costa<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00edngua Inglesa<\/td>\n29\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a08h<\/td>\nEduardo Marla de Marques<\/td>\n<\/tr>\n
Geografia<\/td>\n29\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a014h<\/td>\nRosangela Lurdes Spironello<\/td>\n<\/tr>\n
Artes Visuais<\/td>\n29\/11<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a016h<\/td>\nKelly Wendt<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com o tema \u201cO que aprendemos, o que ensinamos\u201d, o Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) promove, de 26 a 30 de novembro, seu 7\u00ba Semin\u00e1rio. Nos primeiros dias, de 26 a 29, as atividades ser\u00e3o de encontros entre os Grupos de Trabalho (GTs). O foco … <\/p>\n

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